W ramach ogólnopolskiego projektu „Wyjście z klasą”, realizowanego pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej i mającego na celu uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego poprzez aktywne uczestnictwo dzieci i młodzieży w kulturze oraz poznawanie miejsc pamięci i dziedzictwa narodowego, uczniowie Szkoły Podstawowej nr 3 w Chojnicach wzięli udział w cyklu wartościowych zajęć edukacyjnych realizowanych w Muzeum Historyczno-Etnograficznym w Chojnicach.
W przedsięwzięciu uczestniczyli uczniowie klas VII i VIII, którzy odwiedzili Muzeum Historyczno-Etnograficzne w Chojnicach, by wziąć udział w muzealnych zajęciach poświęconych wojnie trzynastoletniej, ze szczególnym uwzględnieniem bitwy pod Chojnicami z 1454 roku. Temat mocno związany z historią naszego regionu okazał się niezwykle interesujący, a młodzież z dużym zaciekawieniem poznawała przebieg wydarzeń i ich znaczenie dla dalszych dziejów kraju. Zajęcia poprowadziła pani edukatorka muzealna, która w sposób wyjątkowo barwny i porywający opowiedziała o jednym z najważniejszych epizodów średniowiecznej historii Pomorza. Dzięki jej pasji oraz umiejętności obrazowego przedstawiania faktów uczniowie mogli niemal przenieść się w czasy bitwy i lepiej zrozumieć jej realia. Młodzież wykazała się dużym zaangażowaniem – chętnie zadawała pytania, aktywnie uczestniczyła w rozmowach i dzieliła się swoimi spostrzeżeniami. Wyjście z klasą do muzeum okazało się doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy historycznej, rozwijania kompetencji kulturowych i społecznych, a także doświadczania historii w sposób bezpośredni i niezwykle inspirujący.
W ramach realizacji programu „Wyjście z klasą” działania edukacyjne objęły również młodsze klasy. W grudniu uczniowie klas II i III uczestniczyli w warsztatach bożonarodzeniowych zorganizowanych w Muzeum Historyczno-Etnograficznym w Chojnicach. Podczas zajęć dzieci malowały drewniane choinki, które mogły stać się świątecznym upominkiem dla najbliższych. Uczniowie z dużym zaangażowaniem i radością przystrajali swoje prace, wykorzystując różnorodne kolory i wzory. Warsztaty rozwijały kreatywność, zdolności manualne oraz wprowadzały uczestników w świąteczną atmosferę, jednocześnie umożliwiając twórcze poznawanie muzealnej przestrzeni.
Kolejnym działaniem były warsztaty artystyczne dla uczniów klas IV pt. „Malarstwo na szkle”, które również odbyły się w Muzeum Historyczno-Etnograficznym w Chojnicach. Podczas zajęć uczestnicy poznali tradycyjną technikę malowania na szkle oraz zasady tworzenia kompozycji przypominających witraże. Uczniowie otrzymali praktyczne wskazówki umożliwiające samodzielne wykonanie prac artystycznych. Ze względu na zbliżający się okres świąteczny w twórczości wykorzystano motywy bożonarodzeniowe. Zajęcia sprzyjały rozwijaniu wrażliwości estetycznej, cierpliwości oraz wyobraźni twórczej.
W działania programu włączyli się także uczniowie uczęszczający na zajęcia języka kaszubskiego. Wzięli oni udział w warsztatach pt. „Torba z motywem haftu kaszubskiego”, zorganizowanych w Muzeum Historyczno-Etnograficznym w Chojnicach. Podczas warsztatów malarskich każdy uczestnik samodzielnie ozdabiał bawełnianą torbę, wykorzystując pastele do tkanin oraz charakterystyczne elementy haftu kaszubskiego. Zajęcia te umożliwiły praktyczne poznanie regionalnego dziedzictwa kulturowego, wzmacniając poczucie tożsamości regionalnej oraz zainteresowanie kulturą Kaszub.
Dodatkowo, w ramach programu „Wyjście z klasą”, uczniowie klas I–VI wzięli udział w wyjściu do Chojnickiego Centrum Kultury, gdzie obejrzeli film „Zwierzogród 2”. Seans nie tylko dostarczył młodszym uczniom rozrywki, ale miał także istotne wartości edukacyjne – rozwijał wyobraźnię i kreatywność, uczył empatii oraz umiejętności współpracy poprzez identyfikowanie się z bohaterami i ich doświadczeniami. Rozmowy po filmie pozwoliły dzieciom na wyrażanie własnych opinii, refleksję nad przyjaźnią, tolerancją i odpowiedzialnością, a także wspierały rozwój kompetencji komunikacyjnych i społecznych. Wyjście do Chojnickiego Centrum Kultury stanowiło wspaniałe uzupełnienie nauki w szkole, łącząc edukację z aktywnym uczestnictwem w kulturze.
Projekt „Wyjście z klasą” kolejny raz potwierdził, jak wartościowe są zajęcia prowadzone poza murami szkoły. Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 3 w Chojnicach wrócili z muzeum i innych ośrodków kultury bogatsi o nową wiedzę, doświadczenia artystyczne oraz refleksje, które z pewnością pozostaną w ich pamięci na długo. Muzeum Historyczno-Etnograficzne w Chojnicach oraz Chojnickie Centrum Kultury okazały się ważnymi i inspirującymi miejscami realizacji działań edukacyjnych, doskonale wspierającymi cele przedsięwzięcia Ministerstwa Edukacji Narodowej.
